不是Windows才叫“窗”

Win7之家（ www.win7china.com）：不是Windows才叫“窗”

同事的朋友是IT精英，平日里忙于工作，无暇，却又有意培养孩子。陶冶是必要的，熏陶是必要的，有上千年教龄的书籍被请来，自然就成了必要中的必要。什么样的书是好书呢？迅捷的因特网上有各类权威排名，抄下来！或者干脆用打印机打印，兼借即时通讯软件广而告之！于是奶爸奶妈们纷纷赶赴书店网店，再纷纷将位居“状元、榜眼、探花”的书悉数搬回……只要救兵一落地，父母亲便如释重负：“孩儿啊，你且慢慢看，爷娘得令，这就工作去了！”

同为现代工业社会中日复一日被异化的人，笔者颇能理解父母的苦衷：仓廪实而知礼节，没有枯燥劳作，哪有奶粉和书？不只是引领科技风潮的IT工作者，行行其实都少不了压力与责任。怕只怕某日，当整天面对电脑界面办公的我们，和习惯在孤独中与书为伴的孩子相对而坐，话不投机时，当牵着孩子小手的你，穿行于植物园的速度堪比浏览八卦网页时，那种沉默与匆匆，也许意味着某扇窗正缓缓地合上：你的，孩子的，或者彼此的。

所以，如果不想走在魔比斯环上，因为追求一种极致而误入另一种极致，那么以平等的身份，参与到孩子们的阅读活动中来，也许是最好的选择。文学之外“格物致知”的角色，往往由少儿科普书充当：一类上知天文下知地理，求其广，例如《十万个为什么》；另一类，也就是笔者比较推崇的方向，更侧重于生活中得真知，细微处见精神。《小小牛顿幼儿馆》，算是一个代表。

然而知识虽是陈酿，还是要看著作者和出版人如何与时俱进去传授，以人情道科学，以情润心，以心悟理。如此的科学才不是狭隘的科学，才是“收放自如”的科学。

再者，人类，尤其是智慧的国人走到今天，如果还想走下去，也许该对“科学”做新的理解，也该把新的科学理念传递给下一代。让孩子从“过日子”里头与科学成为好友，这一点，台湾牛顿出版公司的少儿科普系列的确做得妙绝。当然最重要的，还是得像书中那样，和孩子一起，好好地动手、动脑、“过日子”。

当你用心参与到孩子的阅读中，哪怕是从案头工作中抬起头来认真听下他对某本书的评价，眼前的一切注定会日渐产生微妙的变化：没错，不是windows才叫“窗”，生活中处处是沁人的风景，处处有向我们敞开的“窗”。

软媒编辑评论：

在有山有水的大自然里，倾听蛙鸣鸟叫，与孩子们嬉戏捕鱼，一种美妙的真正叫生活的生活。

这个时候，没有手机响，没有微博更新提示，也没有RSS订阅数字的闪动。